為切實(shí)提升臨床教學(xué)帶教質(zhì)量與床旁技能教學(xué)水平，7月27日，柳鋼醫(yī)院開展臨床技能操作床旁教學(xué)工作坊活動(dòng)。本次活動(dòng)由廣西醫(yī)科大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院、第一附屬醫(yī)院黨委副書記賴銘裕教授帶隊(duì)，廣西醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院全科專業(yè)基地教學(xué)主任楊霞博士、廣西醫(yī)科大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院姜丹博士到我院進(jìn)行教學(xué)培訓(xùn)。柳鋼醫(yī)院紀(jì)委書記、副院長劉勝元出席活動(dòng)并致辭。

 

 

賴銘裕表示，本次工作坊內(nèi)容務(wù)實(shí)、形式新穎，希望醫(yī)院全體教學(xué)工作者將所學(xué)所悟運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中，持續(xù)推動(dòng)柳鋼醫(yī)院醫(yī)學(xué)臨床教學(xué)工作再上新臺(tái)階。

劉勝元表示，我院始終高度重視科研教學(xué)工作，致力于打造一支“醫(yī)教協(xié)同、教學(xué)相長”的高素質(zhì)師資隊(duì)伍，而臨床教學(xué)是醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)的核心環(huán)節(jié)，床旁教學(xué)更是理論與實(shí)踐結(jié)合的關(guān)鍵紐帶，如何提升帶教質(zhì)量、規(guī)范教學(xué)流程、激發(fā)學(xué)員的臨床思維，是我們每一位醫(yī)學(xué)教育工作者需要不斷探索的課題。希望通過今天的培訓(xùn)，有效促進(jìn)了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流與共享，為醫(yī)院臨床教學(xué)工作的規(guī)范化、精細(xì)化發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

 

 

隨后，姜丹帶來《教學(xué)查房活動(dòng)指南》解讀授課。她結(jié)合臨床教學(xué)實(shí)際案例，深入淺出地剖析了教學(xué)查房的規(guī)范流程、核心要點(diǎn)及常見問題解決方案，為教學(xué)工作者提供了清晰的實(shí)踐指引。楊霞聚焦教學(xué)中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，通過模擬教學(xué)場景，示范了如何更高效地開展教學(xué)互動(dòng)、引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考，進(jìn)一步強(qiáng)化了教學(xué)工作者對(duì)規(guī)范教學(xué)的認(rèn)知。

 

 

活動(dòng)上，我院消化內(nèi)科團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了工作坊小組帶教展示。他們以真實(shí)病例為切入點(diǎn)，完整呈現(xiàn)了床旁教學(xué)的實(shí)操過程。楊霞、姜丹針對(duì)帶教展示內(nèi)容，與參會(huì)人員展開深入交流。大家踴躍發(fā)言，分享教學(xué)心得與困惑，專家們則精準(zhǔn)點(diǎn)評(píng)，提出了針對(duì)性的改進(jìn)建議，現(xiàn)場思想碰撞不斷，氛圍十分活躍。

 

 

全院各科室負(fù)責(zé)人、教學(xué)秘書近40人參加培訓(xùn)。